Выпускные квалификационные работы в традиционном виде могут уступить место реальным проектам, стартапам, научным статьям и методическим разработкам — таковы планы ряда российских университетов.
Что предлагается
Представители вузов отмечают, что традиционные текстовые дипломные работы теряют проверочную ценность в условиях широкого распространения нейросетей. В качестве альтернатив рассматривают практикоориентированные проекты, публикации в научных журналах, методические материалы и творческие работы.
Примеры изменений в вузах
Некоторые вузы уже корректируют правила аттестации: в одном из университетов с 2025 года расширили перечень вариантов выпускных работ, включив общественные и творческие проекты, методические разработки и научные статьи. В Томском политехе планируют ввести предзащиту промежуточных результатов, а на ряде направлений — заменить диплом демонстрационным экзаменом с решением реальных кейсов.
В Уральском федеральном университете на IT‑специальностях оценивают программный код и его практическую ценность для заказчика. В одном из технических вузов подчёркивают, что искусственный интеллект пока не способен выполнить инженерные чертежи и экспериментальную работу, поэтому квалификация подтверждается реальными разработками. Сочинский филиал РУДН уже объявил об отказе от классических дипломных работ на бакалавриате по юриспруденции.
Юридические ограничения
Полная отмена выпускных квалификационных работ сейчас затруднительна: вузы не вправе устанавливать требования ниже Федеральных государственных образовательных стандартов. Если по стандарту классическая дипломная работа обязательна — исключить её нельзя, отметил проректор одного из университетов.
Нормативная база и развитие ИИ
В Госдуме в первом чтении принят законопроект о развитии искусственного интеллекта, который в том числе впервые закрепит в законе официальные понятия ИИ и сервисов на его основе. Это может повлиять на практику оценки студенческих работ и требования к аттестации.