Минпросвещения разрабатывает единый перечень художественной литературы для школьных библиотек по всей стране.
По словам эксперта Минпросвещения, руководителя Института содержания и методов обучения имени В. С. Леднева Максима Костенко, речь не идёт о пересмотре традиционного круга произведений, изучаемых в школе: книги, включённые в федеральные образовательные программы, сохранят своё центральное место.
Структура нового перечня
- Первый список — произведения, изучаемые в рамках федеральных рабочих программ по литературе и литературному чтению.
- Второй список — книги для внеклассного чтения: от признанной классики до современных авторов, включая литературу духовно‑нравственной тематики.
- Третий список — произведения патриотической направленности современных авторов.
По мнению Костенко, создание такого единого перечня — важный шаг к формированию целостной системы детского и юношеского чтения и единого образовательного пространства; это первый опыт подобной систематизации в истории российского школьного образования.